ดาวน์โหลดเอกสาร จากความท้าทายสู่คุณภาพการศึกษาของประเทศไทย
E-Book จากความท้าทายสู่คุณภาพการศึกษาของประเทศไทย



มาแล้วค่ะ การอบรม CBL รอบบุคคลทั่วไป
.
การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน Creativity-Based Learning (CBL) รอบบุคคลทั่วไป
ท่านจะได้อะไรจาก CBL Workshop
ปัญหาคุณครูวันนี้ สอนไม่ทัน เด็กไม่ฟังไม่อยากเรียน สอนยังไงให้สนุก ต้องเปลี่ยนการสอนเป็น Active Learning ให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิด-การสื่อสาร สร้างห้องเรียนมีความสุขไม่ว่าจะสอนออนไลน์ หรือ แบบผสมผสาน
.
#คลาสนี้เหมาะสำหรับ
✅ ครู อาจารย์ ทุกสาขาวิชา ทุกระดับชั้น ที่ต้องการแนวทาง วิธีการเปลี่ยนการสอน
✅ ผู้ที่กำลังหาทางออก วิธีการใหม่ๆ ทั้งการสอนออนไซต์ และออนไลน์
✅ รับจำนวนจำกัด เพราะเราต้องการคุยกับผู้เข้าร่วมอบรมทุกคน ทุกคนจะได้ถาม ได้รู้ในสิ่งที่อยากรู้ เพื่อคลายความสงสัย เป็นกรณีไป เพราะฉะนั้นการอบรมครั้งนี้ สามารถนำกลับไปใช้ได้จริงในสถานการณ์จริงของท่านอย่างแน่นอน
.
🎉ได้ใบประกาศนียบัตร
🎉สอนสด ดูย้อนหลังได้
🎉แผนการสอน และแนวทางการวัดผลสมรรถนะ
🎉เอกสาร งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
🎉ติดตามและให้คำแนะนำต่อไป หลังจบการอบรม
.
🗓 อบรมออนไลน์ วันที่ 4-5 มิถุนายน 2565
⏰ เวลา 9:00 – 16:00 น. (12 ชม.)
💰มีทุนการศึกษาให้เข้าอบรมฟรี 2 ทุน สำหรับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ และ ครุศาสตร์ ไม่มีการคัดเลือก ไม่มีเงื่อนไข ใครสมัครก่อนได้สิทธิ์ก่อน
🔑 รายละเอียดอื่นๆ อ่านต่อที่นี่ คลิก >>> https://forms.gle/twKttcUPqy6g3wpY9
📔 แนวทางการดำเนินการ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตำแหน่งครู และตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา
♦️ ตำแหน่งครู -—-> shorturl.at/lJUXZ https://drive.google.com/drive/folders/1H8ZqZV8TFQi_fLaFULTjgst3HOtCe0FY
♦️ ตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา -—-> shorturl.at/lxFP9 https://drive.google.com/file/d/18M5gLg1scgtzDnjlpNWyzOY2tQjF4RBp/view?usp=drivesdk
🙏 ขอขอบคุณข้อมูลจาก
#กลุ่มส่งเสริมประสานการบริหารงานบุคคล
#สำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ
#สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เกณฑ์ PA เลี่ยงแฟ้ม ประเมินที่หน้างานวิทยากรหลายท่านบอกว่า เกณฑ์ PA ใช้หลักฐานการประเมินเหมือนเดิม เพิ่มเติมคือคลิป จริงหรือ ? คู่มือ ว 9/2564 แจ้งไว้ชัดเจนว่า #ไม่จำเป็นต้องจัดทำแฟ้มเอกสารขึ้นใหม่เพื่อใช้ในการประเมิน แบบฟอร์ม PA เน้นย้ำว่า PA 1 ให้ความสำคัญกับผลลัพธ์ของผู้เรียน PA 2 ประเมินผลจากการปฏิบัติงานจริง และผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่เกิดตามข้อตกลง #โดยไม่เน้นการประเมินจากเอกสาร #วPA #วิทยฐานะ #แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกณฑ์PA
Posted by สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา on Sunday 28 November 2021
เลขาฯ ก.ค.ศ. มายืนยันอีกครั้ง เรื่องลดแฟ้ม ลดเอกสาร เพื่อลดภาระครู มุ่งประเมินเพื่อพัฒนา ดูที่ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน จากความรับผิดรับชอบในสายงาน ครูผู้สอน ผู้บริหาร ศึกษานิเทษก์ และผู้บริหารการศึกษา
ห้องเรียนอารมณ์ดีเจาะประเด็น ทำคลิป และข้อสงสัย ในเรื่อง วิทยะฐานะใหม่ ว PA #แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกณฑ์PA
Posted by สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา on Wednesday 1 December 2021
ตัวอย่างการทำคลิป VDO เพื่อประเมิน PA จากครูโทนี่ พร้อมคำอธิบายจากครูปุ้ม ครูกั๊ก ที่จะลดความกังวลของครูในการเตรียมตัวในการขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ
ห้องเรียนอารมณ์ดีมาคุยกันชัดๆ ว่า ประเด็นท้าทาย เขียนอย่างไร พร้อมตัวอย่าง การเขียน ข้อตกลง PA รูปแบบต่างๆ พร้อมตอบคำถามที่ฝากกันมา #แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกณฑ์PA
Posted by สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา on Wednesday 15 December 2021
15 ตัวชี้วัด ต้องทำ 15 แฟ้มเหมือนที่เคยทำหรือไม่ ถ้าไม่มีแฟ้มกรรมการประเมินจะดูหลักฐานจากอะไร และเอกสารของที่ต้องทำในบทบาทหน้าที่ครูมีอะไรต้องทำบ้าง คลิปนี้มีคำตอบ
ห้องเรียนอารมณ์ดีมาคุยกันชัดๆ ว่า ประเด็นท้าทาย เขียนอย่างไร พร้อมตัวอย่าง การเขียน ข้อตกลง PA รูปแบบต่างๆ พร้อมตอบคำถามที่ฝากกันมา #แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกณฑ์PA
Posted by สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา on Wednesday 15 December 2021
ศน.ดร.กอบวิทย์ อธิบายหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินของ PA ไว้อย่างละเอียด
แต่ละขั้นตอนเขียนอะไร เขียนอย่างไร
ประเด็นท้าทายต้องคำนึงถึงอะไรบ้าง…
ผู้นำที่จะเปลี่ยนแปลงการศึกษาได้
ต้องมีคุณสมบัติอย่างไร
ต้องมียศ ตำแหน่ง ใหญ่โตแค่ไหน
ต้องใช้กฎระเบียบ คำสั่ง จึงจะเปลี่ยนได้จริงหรือไม่…
คลิปนี้ครูจากโรงเรียนเล็กๆในต่างจังหวัด และครูศิลป ที่คิดฝันว่า..ศิลปต้องสร้างงาน สร้างอาชีพ ให้นักศึกษาได้…